剛看完了這部卡通～
恩，還不錯唷！
我喜歡作者設計的結局 ##ReadMore##
故事環繞著鋼琴
以下敘述劇情
有雷，雷完後是我的跳痛感想
大致上和鋼琴有關的是這幾個角色：（我名字全忘了～哈！）
1. 主角，一個從四歲開始就勤練鋼琴想當鋼琴家的男孩
2. 自然風男孩，玩著森林裡的鋼琴長大，樂於「玩」鋼琴
3. 老師，曾經是轟動一時的鋼琴家，卻因意外而中斷其鋼琴生涯
主角的母親為了讓主角能被那位優秀的老師教，而轉學到鄉下，但老師並不願意教他
自然風男孩與主角因為鋼琴而結識，老師則因緣際會下聽到了自然風男孩的鋼琴演奏
於是，老師決定要親自教導自然風男孩（之後簡稱男孩好了）
我覺得這位老師的教法還不錯
儘管一開始，是讓男孩練基本的音階，然後聽老師以前所演奏的鋼琴曲
但老師要男孩做的，是「彈出屬於自己的曲子」，這點我覺得很棒
男孩為了報答老師（作為學費吧～這是一開始就約定好的），而參加了鋼琴比賽
主角也是要參加鋼琴比賽，其實在主角得知男孩不僅得到老師的教導還參加比賽的時候
主角是生氣的，或許是忌妒吧？但他在人前還是會壓抑自己
最後的表演，主角琴藝精湛，男孩也因彈奏的很好而獲得滿堂彩！
贏得預賽第一名的，是主角；而男孩，卻連入選的前十名都沒有晉級
因為，他彈奏的是自己的曲子，而偏離了「指定曲」
比賽過後，老師說，他早就知道男孩不會晉級，因為他故意讓男孩展現自己的曲風
而比賽這種東西，是無法接受這個的
但男孩的天賦，讓老師想讓他站上世界的舞台......The End
再來是我的感想～應該會越寫越離題 ＸＤ
我很討厭這種比賽
音樂啦～美術啦～這些的
我非常厭惡將這種東西排名
因為，我覺得在藝術的領域，自我風格是很重要的
但當一個有規範、有限制、有評判標準的體制出現，要排列所謂的好壞時
我就覺得很討厭，覺得失去了藝術的本意，不尊重原創者的理念
特別是有所指定的東西（像指定曲這種）
這實在很蠢，如果評審想要的是完美的依照某種準則演奏出來的音樂
那你叫電腦作就好啦！何必叫人去表演？
如果是創造性的比賽，那我更厭惡
因為我覺得這根本是不能比的啊！硬要比出高低讓我覺得很不爽
充其量不過只能比其作品被大眾接受的程度而已，但那不代表任何好壞
故事中的主角，就是我所反感的類型
他是屬於那種中規中矩乖乖聽話勤於練習走在軌道上的孩子
對於這種人，我很不屑 ＸＤ
而那個自然風男孩，我很喜歡他「因為喜歡所以去做」的動力
但是，一旦這樣的人漸漸習慣於去迎合大眾的喜好時，或許就會失去原點了
人因為被稱讚而往那個方向走這件事，讓我覺得很奧妙也同時是種抹殺
遷就於現實面，還是有很多的「不得不」
就因為那句該死的「人類是群居的動物」吧？
一旦「社會」這種生存形式被衍生出來，就......變成現在這樣了（笑）
沒有什麼好或不好，只能說各有利弊，而我也不是完全偏好於哪一邊
只不過，我是那種，有「沉浸在自己的世界裡」的習慣的人
儘管仍然會和人類有正常的互動，但通常還是偏好當個「旁觀者」，如此而已
能夠在這個社會上「真正做自己」的人，想必不多吧？
如果有的話，那我不是覺得那傢伙很酷，就是覺得那傢伙很討厭 ＸＤ
這種人的評價通常是極端的吧？哈哈！（果然是完全離題～以上！）
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